Evaluación de la relación entre gestión institucional y el manejo de las Tecnologías de Información y Comunicación para la enseñanza en las instituciones educativas de la Red N° 11 del Callao

Abstract

El propósito del presente trabajo de tesis fue comprender como es que una variable como gestión institucional se relaciona con el manejo de las tecnologías de información y comunicación en los procesos de enseñanza desarrollados por los docentes de las instituciones educativas de la Red N° 11 del Callao. Esta investigación es de naturaleza cuantitativa y utiliza un diseño no experimental de alcance correlacional. La muestra fue probabilística de tipo estratificada en tanto se tomó una porción de la población y quedo conformada por 191 docentes a quienes se les administro dos instrumentos de evaluación: el cuestionario de gestión institucional de Manuel Torres y el cuestionario de uso de las TICs de Delia Crovi y María Lemus, previamente validados por la autora del presente trabajo. Los datos que se obtuvieron con la aplicación de estos instrumentos fueron procesados con la utilización del paquete estadístico SPSS V 25, y dieron como resultados que las variables en estudio están significativamente correlacionadas (r = 0, 82). Igualmente se encontró que las diversas dimensiones de las dos variables se encuentran correlacionadas, por lo que se concluye que las hipótesis de investigación han sido aceptadas.

The purpose of this thesis was to comprehend how a variable like institutional management is related to the management of the information and communications technology in the teaching processes developed by the teachers from the educative institutions of Callao’s Network Nº 11. This research is of a quantitative nature and uses a non-experimental design of correlational scope. The sample was probabilistic of a stratified type as it took a share of the population and consisted of 191 teachers to whom two instruments of evaluation were applied: the questionnaire of institutional management of Manuel Torres and the questionnaire of use of the ICTs of Santiago Mengual, previously validated by the author of this work. The data obtained with the application of these instruments were processed using the statistical software SSPS V25. The results obtained showed that the studied variables were significantly correlated (r = 0,82). Moreover, it was found that the different dimensions of both variables are correlated, so it can be concluded that the research hypotheses have been accepted.