Procrastinación en el desempeño académico de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Nº 50828 “Ashid Kumar Bahl” de la ciudad del Cusco, 2021

Abstract

El trabajo de investigación tiene como objetivo principal describir el nivel de procrastinación en el desempeño académico de los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa Nº 50828 Ashid Kumar Bahal de la ciudad del Cusco, 2021. Los sujetos que formaron parte de la población de estudio fueron 58 estudiantes del sexto grado de la institución educativa Nº 50828 Ashid Kumar Bahal de la ciudad del Cusco; el trabajo de investigación es de alcance descriptivo, se hizo uso del diseño no experimental de corte transversal, para la recolección de la información se aplicó la escala de Procrastinación General y Académica (EPG). Se arribó al siguiente resultado; se tiene que el nivel de procrastinación de los estudiantes se ubica en la escala alta (77.6%); sobre las conclusiones se demostró que muchos estudiantes posponen sus actividades académicas (procrastinan).

The main objective of the research work is to describe the level of procrastination in the academic performance of the sixth grade students of the Educational Institution No. 50828 Ashid Kumar Bahal of the city of Cusco, 2021. The subjects that were part of the study population There were 58 sixth grade students from educational institution No. 50828 Ashid Kumar Bahal in the city of Cusco; The research work is descriptive in scope, the non-experimental cross-sectional design was used, the General and Academic Procrastination (EPG) scale was applied to collect the information. The following result was reached; the procrastination level of the students is located on the high scale (77.6%); on the conclusions it was shown that many students postpone their academic activities (procrastinate).