Técnicas de estudio, hábitos de estudio y el aprendizaje en los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa 3010 “Ramón Castilla” del Rímac, UGEL 02, 2017

Abstract

En la investigación titulado Técnicas de estudio, hábitos de lectura y el aprendizaje en los estudiantes del primer grado del nivel secundaria de la Institución Educativa 3010 “Ramón Castilla” del Rímac, UGEL 02, 2017. Las técnicas de estudio y los hábitos de estudio puede ayudar en el estudio en la etapa escolar, unido al aprendizaje que contribuirá al manejo de como los estudiantes aprenden los diversos conocimientos. La presente investigación tiene como objetivo general Determinar la relación que existe entre las técnicas de estudio, hábitos de estudio y el aprendizaje en los estudiantes del primer grado del nivel secundaria de la Institución Educativa 3010 “Ramón Castilla” del Rímac, UGEL 02, 2017. Investigación cuantitativa, de tipo básica, transeccional, de diseño no experimental: descriptivo, correlacional y explicativo, con una muestra de 48 estudiantes a quienes se les aplico tres instrumentos de evaluación: el instrumento de técnica de estudio, hábitos de estudio y aprendizaje para los estudiantes. Estos instrumentos fueron realizados para sometidos al análisis respectivo y dando como resultado como pruebas son válidas y confiable. Los resultados indican que existe una relación significativa entre técnicas de estudio y el aprendizaje, y entre los hábitos de estudio y el aprendizaje de los estudiantes del primer grado del nivel de secundaria de la Institución Educativa 3010 “Ramón Castilla”.