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Título: La danza folklórica y la autoestima en los adolescentes de la I.E. N° 7102 “San Francisco de Asís”- Pachacámac
Asesor(es): Flores Limo, Fernando Antonio
Campo OCDE: Autoestima
Fecha de publicación: 4-abr-2019
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
Resumen: El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de relación entre la danza folklórica y la autoestima en los adolescentes de la I.E N° 7102 “San Francisco de Asís”- Pachacámac. El tipo de investigación es no experimental y de diseño descriptivo, correlacional, bivariada y transversal. Los factores de estudio son dos: la práctica de la danza folclórica y el nivel de autoestima. La población comprende a los estudiantes de la I.E Nº 7102 “San Francisco de Asís” del Centro Poblado Los Huertos de Manchay del distrito de Pachacámac, considerando como muestra por conveniencia a 40 alumnos del 3º grado del nivel secundario. Para la recolección de datos se confeccionaron instrumentos para medir la percepción de la práctica de la Danza Folklórica con los logros de aprendizajes. Los instrumentos cumplen con las cualidades de validez y confiabilidad. La interpretación de los resultados se realizó mediante la distribución de frecuencias y porcentajes, aplicando un tratamiento estadístico inferencial, utilizando la prueba estadística denominada Rho de Spearman, cuyo análisis arrojó como conclusión que existe una relación significativa entre la danza folklórica y la autoestima en los adolescentes de la I.E N° 7102 “San Francisco de Asís”- Pachacámac.
Disciplina académico-profesional: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Historia
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
Grado o título: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Historia
Fecha de registro: 17-may-2019; 6-nov-2024



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