La toma de decisiones y las competencias sociales en las Instituciones Educativas – Red 3 – Unidad de Gestión Educativa Local 07, 2018

Abstract

La investigación se inició con la formulación del problema. Qué relación existe en la toma de decisiones y las competencias sociales de los docentes en las instituciones educativas – Red 3 – Unidad de Gestión Educativa Local 07, 2018, cuyo objetivo fue determinar la relación entre la toma de decisiones y las competencias sociales de los docentes en las instituciones educativas. Dicha investigación se realizó en la importancia de la vigencia del constante análisis de la toma de decisiones que está vinculada con la calidad del nivel de líder. Es una investigación descriptiva Correlacional de diseño no experimental transversal en una muestra de 147 participantes, se utilizó como técnica de recopilación de datos: una encuesta, y el instrumento fue un cuestionario para obtener información respecto a la percepción de la toma de decisiones y otro para medir las competencias sociales Los instrumentos de la recolección de datos fueron validados a través de un juicio de expertos con un resultado de 0.848 y su confiabilidad mediante el alfa de Cronbach cuyo valor 0.925. Las conclusiones indican que las dos variables se encuentran relacionada y está relación es alta cuyo valor alcanza una significancia al nivel de 0,001 probándose la hipótesis planteada.

The investigation began with the formulation of the problem. What relationship exists in decision-making and the social competencies of teachers in educational institutions - Network 3 - Local Educational Management Unit 07, 2018, whose objective was to determine the relationship between decision-making and the social competencies of teachers in educational institutions. This research was carried out on the importance of the validity of the constant analysis of decision making that is linked to the quality of the leader level. It is a descriptive correlational research of non-experimental cross-sectional design in a sample of 147 participants, it was used as a data collection technique: a survey, and the instrument was a questionnaire to obtain information regarding the perception of decision making and another to Measuring social competences The data collection instruments were validated through an expert trial with a result of 0.848 and its reliability through Cronbach's alpha value 0.925. The conclusions indicate that the two variables are related and this relationship is high whose value reaches a significance at the level of 0.001 proving the hypothesis.