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Aliaga Salguero, Javier Juan (es_ES)
Diaz Obregón, Lysander (es_ES)
Ramirez Ynguil, Roberto Junior (es_ES)
2022-05-13T16:04:28Z
2022-05-13T16:04:28Z
2022
Diaz, L. y Ramirez, R. (2022). Asociación de estrategias de aprendizaje y el nivel de neuromitos en internos de medicina del Hospital Militar Central, Perú-2021. Tesis para optar el título profesional de Médico Cirujano, Escuela Académico Profesional de Medicina Humana, Universidad Continental, Huancayo, Perú. (es_ES)
https://hdl.handle.net/20.500.12394/11221
Introducción: las estrategias de aprendizaje son componentes clave para el desarrollo de las actividades de formación durante el entrenamiento médico. Los neuromitos son conceptos inadecuados transmitidos entre la población general que influirían negativamente en el rendimiento académico del estudiante de medicina. Los neuromitos pueden vincularse a los procesos de aprendizaje. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
84 páginas (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Continental (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Continental (es_ES)
Repositorio Institucional - Continental (es_ES)
Aprendizaje (es_ES)
Educación médica (es_ES)
Asociación de estrategias de aprendizaje y el nivel de neuromitos en internos de medicina del Hospital Militar Central, Perú-2021 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) (es_ES)
Universidad Continental. Facultad de Ciencias de la Salud. (es_ES)
Medicina Humana (es_ES)
Médico Cirujano (es_ES)
PE (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27 (es_ES)
Pregrado presencial regular (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
06429345
https://orcid.org/0000-0003-3349-7175 (es_ES)
70064793
74174283
912016 (es_ES)
Puertas Gonzales, Luis Raúl (es_ES)
Placencia Medina, Maritza Dorila (es_ES)
Maita Cruz, Yuri Anselmo (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)
Título profesional - Tesis

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