Diagnostico de los conocimientos sobre el cuidado de la salud en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Indoamerica - Arequipa 2015

Abstract

El trabajo de investigación fue llevado acabo en la institución educativa Indoamérica - Arequipa en el año 2015. La investigación se abordó de acuerdo al tipo de estudio descriptivo, con un diseño de campo, porque permitió interactuar con el objeto de estudio para analizar, caracterizar y describir la realidad; mediante la aplicación de un cuestionario, que fue aplicado a los estudiantes. Se ha optado por el enfoque de investigación cuantitativo, porque se ha hecho uso de la estadística y el análisis para el procesamiento de la información obtenida. El objetivo fundamental de la aplicación de este tema de investigación es Diagnosticar conocimientos sobre el cuidado de la salud en los estudiantes del tercer grado de secundaria en Institución Educativa Indoamérica. Se llega a las siguientes conclusiones los conocimientos sobre alimentación y nutrición en los estudiantes del 3er grado de secundaria es deficiente un total de 62 % a asevera entre la alternativa no y la alternativa poco noción en tener conocimiento sobre los alimentos ricos en nutrientes (tabla Nº 1); Sobre las nociones en lo que concierne al cuerpo y la salud es defectuoso, un 44 % asevera que no práctica deporte más de 2 veces por semana (tabla Nº 5). Un 46 % asevera que no conoce las causa de las enfermedades más conocidas (tabla Nº 6); Sobre las nociones de medio ambiente al 69 % no le agrada plantar plantas y cuidarlas (tabla Nº 9).