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Varas Boza, Lucy Lucy
Palacios Rosales, Maribel Evelin Briggit
2022-08-14T20:06:14Z
2022-08-15T02:10:00Z
2022-08-14T20:06:14Z
2022-08-15T02:10:00Z
2022-05-06
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17274
El objetivo del presente estudio, fue relacionar la motricidad fina con la pre-escritura en un grupo de niños de 5 años del nivel inicial de la institución educativa inicial N° 657 de Barranca; fue una investigación de tipo básica, nivel correlacional y diseño no experimental y transversal; se trabajó con 28 estudiantes niños y niñas y la técnica utilizada para el recojo de la información fue la observación y como instrumentos se emplearon dos fichas de cotejos, una para medir la motricidad fina y la otra para medir la pre-escritura, ambas contaron con validez y confiabilidad. Como resultado se evidencia una correlación significativa con un p-valor (0,001) en la motricidad fina y la pre-escritura, que indica una correlación significativa y en consecuencia se acepta la hipótesis general. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
Repositorio Institucional - USP (es_ES)
Motricidad fina (es_ES)
pre-escritura (es_ES)
Motricidad fina y pre-escritura en niños de 5 años de la institución educativa inicial Nº 657 - Barranca, 2019 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Titulo Profesional (es_ES)
Licenciado(a) En Educación Inicial (es_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesional
32773567 (es_ES)
351016
Villanque Alegre, Boris Boris (es_ES)
Miranda Zarate, Juana Juana (es_ES)
Valverde Sarmiento, Alan Alan (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa



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