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Título: Habilidades socio - comunicativas y trabajo en equipo en los estudiantes de la escuela profesional de enfermería de la Universidad Roosevelt
Asesor(es): Cajas Bravo, Verónica
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Resumen: La investigación titulada: Habilidades socio-comunicativas y trabajo en equipo en los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Roosevelt respondió al problema de investigación ¿Cuál es la relación entre las habilidades socio-comunicativas y el trabajo en equipo en Estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Roosevelt 2018? Y tuvo como objetivo determinar la relación entre ambas variables de estudio. El nivel de investigación fue correlacional, el tipo de estudio básico y el diseño fue no experimental y de corte transversal. La muestra de estudio estuvo calculada por un muestro no probabilístico intencionado por conveniencia del investigador, constituida por 176 estudiantes de la Escuela profesional de Enfermería de la Universidad Roosevelt. Los resultados muestran que el nivel de la variable1 Habilidades socio comunicativas para la mayoría de los Estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Roosevelt fue regular (65.3%) Y el nivel del trabajo en equipo para la mayoría de los Estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Roosevelt fue alto (45.5%). Concluyendo que existe relación significativa entre las habilidades socio-comunicativas y el trabajo en equipo en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Roosevelt 2018. (r=0.705; p=0.000<0.05).
Disciplina académico-profesional: Educación, mención: Investigación y Docencia Superior
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Educación, mención: Investigación y Docencia Superior
Fecha de registro: 26-nov-2019



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