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Alva, A., Avalos, R. (2014). Cuidado familiar que recibe el adulto mayor en el Distrito de Víctor Larco [Tesis, Universidad Nacional de Trujillo]. https://hdl.handle.net/20.500.14414/13815
Alva, A., Avalos, R. Cuidado familiar que recibe el adulto mayor en el Distrito de Víctor Larco [Tesis]. : Universidad Nacional de Trujillo; 2014. https://hdl.handle.net/20.500.14414/13815
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title = "Cuidado familiar que recibe el adulto mayor en el Distrito de Víctor Larco",
author = "Avalos Ruíz, Ruth Yanira",
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Title: Cuidado familiar que recibe el adulto mayor en el Distrito de Víctor Larco
Authors(s): Alva Fernandez, Angela Del Pilar; Avalos Ruíz, Ruth Yanira
Advisor(s): Lázaro Aranda, Delia
Keywords: Cuidado; familia; cuidado familiar; adulto mayor
Issue Date: 10-Mar-2014
Institution: Universidad Nacional de Trujillo
Abstract: El presente estudio cualitativo, tuvo como objeto de estudio “el cuidado familiar que recibe el adulto mayor”. El método que se utilizó fue el creativo y sensible, teorizado y aplicado por Cabral (1998).El escenario fue el Distrito de Víctor Larco: con 11 participantes. Las técnicas utilizadas fueron: entrevista colectiva, discusión en grupo y observación participante, asociada a la pedagogía critica reflexiva de Freire (2000), basada en el diálogo, a fin de codificar temas, descodificar subtemas y recodificar la síntesis, en dos categorías analíticas: 1) Cuidados esenciales de la familia que recibe el adulto mayor, que comprende amor, cariño , preocupación y respeto de parte de los hijos, unión familiar, espiritualidad y alimentación sana 2) Descuido del adulto mayor por parte de su familia que incluye: desamor, soledad y olvido. Considerando en todo momento del estudio, el rigor científico y los criterios éticos. .
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.14414/13815
Note: This qualitative study was to study the subject of "family care received by the elderly." The method used was the creative and sensitive, theorized and implemented by Cabral (1998) the stage was Víctor Larco district. With 11 participants. The techniques used were: group interview, group discussion and participant observation, associated with critical pedagogy reflective of Freire (2000), based on dialogue, themes to encode, subthemes to decode and recode sub synthesis in two analytical categories: 1) Essential care of the family that receives the elderly, comprising love, care, concern and respect for the children, family unity, spirituality and healthy food 2) Careless of the elderly by their families including: heartbreak solitude and oblivion. Whereas the study at all time, scientific rigor and ethical criteria.
Discipline: Enfermera (o)
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Trujillo. Facultad de enfermería
Grade or title: Lic. en Enfermería
Register date: 17-Sep-2019
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