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Soto Añari, Marcio Fernando
Aucca Calcina, Fresia Areli
Cabrera Méndez, Gabriela Yessica
2017-09-22T15:27:26Z
2017-09-22T15:27:26Z
2017
1056314
https://hdl.handle.net/20.500.12590/15438
El cada vez más creciente envejecimiento poblacional nos coloca frente a nuevos retos que den lugar a formas de intervención más integrales y eficaces en la población adulta mayor. El objetivo del presente estudio es diseñar, aplicar y evaluar el efecto de la aplicación de un programa de Intervención Cognitiva en adultos mayores del distrito de José Luis Bustamante y Rivero en la ciudad de Arequipa. El método utilizado fue cuasi-experimental, de tipo longitudinal antes y después con medidas repetidas. Participaron sesenta y uno sujetos ≥59 años, sin deterioro cognitivo, con nivel de educación básica completa y superior, de los cuales 22 concluyeron el estudio. Los resultados mostraron mejoras significativas en el desempeño cognitivo general de los participantes, sobre todo en función ejecutiva. Además se halló que tras la aplicación del programa los participantes con menos años de escolaridad equipararon sus resultados con las personas de mayor nivel educativo. Concluimos que el programa de intervención cognitiva logró mejoras significativas en los participantes. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad Católica San Pablo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_PE)
Universidad Católica San Pablo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCSP (es_PE)
Envejecimiento (es_PE)
Entrenamiento cognitivo (es_PE)
Función ejecutiva (es_PE)
Memoria (es_PE)
Neuroplasticidad (es_PE)
Programa de intervención cognitiva en adultos mayores del distrito de José Luis Bustamante y Rivero - Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Católica San Pablo. Facultad de Ciencias Humanas (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
Escuela Profesional de Psicología (es_PE)
29643512
73674357
46961091
Privada asociativa



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