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Gonzalo Ambicho Maiz
Malpartida Japan, Magda
Romero Aranda, Teodoro
2021-04-21T16:32:41Z
2021-04-21T16:32:41Z
2011
http://hdl.handle.net/20.500.14556/29
En las aulas de las instituciones educativas de nivel inicial podemos apreciar que el canto de los niños no respeta el ritmo, la melodía, la entonación, ni la armonía de la música
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spa (en_US)
Universidad Nacional "Daniel Alomía Robles" (en_US)
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Música
Método didáctico del canto infantil “Magicanto” y la enseñanza musical de los niños y niñas de la institución educativa inicial Nº 012 Jesús de Santa María del Valle – Huánuco 2011 (en_US)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (en_US)
Universidad Nacional Daniel Alomía Robles
Música
Licenciado en Educación Musical y Artes.
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
22402635
https://orcid.org/0009-0008-9652-5771
215426
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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