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Título: El uso del smartphone con acceso a internet en el aprendizaje significativo de los niños de 5 años de edad
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: La presente monografía tiene por objetivos analizar la influencia del uso del smartphone con acceso a internet en el aprendizaje significativo de los niños de 5 años de, Conocer el nivel de su aprendizaje significativo de los niños de 5 años identificar las causas del uso del smartphone con acceso a internet por parte de los niños de 5 años de edad identificar qué actividades realizan los niños de 5 años cuando usan el smartphone con acceso a internet. Teniendo como conclusión principal: Definitivamente el uso del smartphone con acceso a internet influye de manera positiva o negativa en el aprendizaje significativo de los niños de 5 años de edad; cada resultado es de acuerdo a que manejo y actividades desarrollen los niños con este dispositivo tecnológico.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor de Educación Inicial
Fecha de registro: 29-ene-2020



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