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Chiriboga, P., (2000). El rol de la escuela y el docente en la formación de la autoestima del educando. [Trabajo de investigación, Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima]. http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/404
Chiriboga, P., El rol de la escuela y el docente en la formación de la autoestima del educando. [Trabajo de investigación]. PE: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima; 2000. http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/404
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Chiriboga Minaya, Patricia Isabel
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2000
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En el campo educativo de nuestro país la autoestima ya es un término que se está incorporando en la jerga del docente. Se sabe que su apreciación respecto al desempeño de sus alumnos contribuye a formar una visión positiva o negativa en los mismos lo cual incide o refuerza directamente su nivel de autoestima. (es_PE)
Trabajo de investigación
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Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
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Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima (es_PE)
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Autoestima (es_PE)
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El rol de la escuela y el docente en la formación de la autoestima del educando. (es_PE)
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Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Educación Religiosa
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Bachiller en Educación
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Presencial
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199018 (es_PE)
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Privada societaria
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