Aplicación del método de enseñanza directa para mejorar la comprensión de textos en alumnos del tercer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Divina Misericordia“ del distrito de Comas-Lima, 2013

Tarazona Silva, Rita Luzmila

Title: Aplicación del método de enseñanza directa para mejorar la comprensión de textos en alumnos del tercer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Divina Misericordia“ del distrito de Comas-Lima, 2013

Authors(s): Tarazona Silva, Rita Luzmila

Keywords: Método de enseñanza; Comprensión de textos

OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

Issue Date: 2014

Institution: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima

Abstract: La presente investigación estudia el PROBLEMA de si existen carencias que indican dificultades en la comprensión del grupo de estudiantes del tercer grado del nivel de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Divina Misericordia“ de Comas - Lima, grupo que trabaja con el método didáctico de enseñanza directa, con respecto al grupo de estudiantes al cual no se le aplica dicho método.

Link to repository: http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/336

Discipline: Educación Religiosa

Grade or title grantor: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima

Grade or title: Licenciada en Educación

Register date: 9-Aug-2017

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Bachiller - Trabajo de investigación

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