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Chavez, L., Palomino, J. (2021). Guiado interpretativo para turistas con discapacidad auditiva en el museo LUM, Lima, 2021 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/148536
Chavez, L., Palomino, J. Guiado interpretativo para turistas con discapacidad auditiva en el museo LUM, Lima, 2021 []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/148536
@misc{renati/567905,
title = "Guiado interpretativo para turistas con discapacidad auditiva en el museo LUM, Lima, 2021",
author = "Palomino Villar, Jackelyn Andrea",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2021"
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Title: Guiado interpretativo para turistas con discapacidad auditiva en el museo LUM, Lima, 2021
Advisor(s): Garcia Cabrera, Clara Ivett
Keywords: Guiado interpretativo; Derecho cultural; Inclusión
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La siguiente investigación tuvo como objetivo analizar el guiado interpretativo
para turistas con discapacidad auditiva en el museo LUM, Lima, 2021. De manera
que dicha investigación se llevó a cabo mediante el enfoque cualitativo, el cual,
permitió identificar desde el punto de vista de los entrevistados las técnicas de
interpretación, los implementos para la interpretación y las características del guía e
intérprete para llevar a cabo dicha actividad turística. Para ello, se obtuvieron los
resultados bajo el método de entrevista semiestructurada, ya que confiere el poder
de realizar preguntas adicionales de ser necesario para la obtención de resultados
acordes al estudio; asimismo, se empleó el instrumento denominado guía de
entrevista y ficha de observación, con la finalidad de contrastar la información
obtenida. En consecuencia, el guiado interpretativo para turistas con discapacidad
auditiva, necesita de métodos, herramientas y de personal apto para realizar los
recorridos respectivos en el museo LUM, con la finalidad de que los visitantes
puedan acceder a la información y a la participación dentro del establecimiento,
logrando que la experiencia del museo sea para este segmento de la población.
Por tanto, se recomienda que el museo pueda atender a las necesidades de las
personas con discapacidad auditiva, mediante el guiado interpretativo, debido a
que una de las barreras principales es el acceso a la información correctamente,
esto va permitir que no se sientan limitados en ejercer su derecho cultural y sean
partícipes de un museo más inclusivo.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/148536
Discipline: Administración en Turismo y Hotelería
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresariales
Grade or title: Licenciada en Administración en Turismo y Hotelería
Juror: Ruiz Palacios, Miguel Angel; Zevallos Gallardo, Zoila Veronica; Garcia Cabrera, Clara Ivett
Register date: 12-Sep-2024
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