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Perez Garcia, Roger Antonio
Pérez Albela Carranza, Gabriel Aaron
2023-06-15T18:29:38Z
2023-06-15T18:29:38Z
2019
2023-06-15
http://hdl.handle.net/20.500.12404/25184
En la siguiente monografía se busca responder a la interrogante de si ¿Es la improvisación una herramienta necesaria para desarrollar la creatividad y la musicalidad en instrumentistas de cuerda frotada de formación académica? Y si así lo es, ¿Cómo podría introducirse en la enseñanza y en la práctica diaria del instrumento? Para responder a ello se analizará el método convencional de aprendizaje de instrumentos de cuerdas, sus influencias e historia. Luego se buscará y contrastará información acerca de los métodos y estudios que tengan como uno de sus pilares a la improvisación musical. Ello nos brindará un panorama que ayudará contrastar (es_ES)
spa (es_ES)
Pontificia Universidad Católica del Perú (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ (*)
Improvisación (Música) (es_ES)
Música--Instrucción y estudio (es_ES)
La improvisación musical como herramienta para el desarrollo de la creatividad y musicalidad enfocado en instrumentistas semiprofesionales de cuerda frotada de formación académica en el Perú en la actualidad (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Artes Escénicas (es_ES)
Artes Escénicas con mención en Música (es_ES)
Bachillerato (es_ES)
Bachiller en Artes Escénicas con mención en Música (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_ES)
71602426
https://orcid.org/0000-0002-1238-1141 (es_ES)
75347567
215426 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_ES)
Privada asociativa



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