Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Fernandez Rojas, Sandro Omar
Lucas Toralva, Armando
2022-11-14T15:41:37Z
2022-11-14T15:41:37Z
2022-11-14
https://hdl.handle.net/20.500.13032/30474
La presente investigación tuvo como objetivo principal describir el nivel de resiliencia en las mujeres de un comedor popular de san juan de Lurigancho, Lima, 2020. El tipo de investigación fue observacional, nivel descriptivo, de diseño epidemiológico y no experimental, la población y muestra estuvo conformada por 35 mujeres. Se utilizó el tipo de investigación cuantitativa, el nivel descriptivo y diseño no experimental, trasversal. La muestra fue de tipo no probabilístico, conformada por 35 mujeres; Para medir el nivel de resiliencia y sus factores personales, se utilizó La Escala de Resiliencia (ER), es una prueba de autoinforme desarrollada por Wagnild y Young (1993), validada para el Perú por Revilla (2002). Dentro de los principales resultados se resalta que un 56.7% de las mujeres presentan un nivel de resiliencia medio. Se concluye que el nivel de las mujeres presenta un nivel de resiliencia medio. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Comedor popular (es_ES)
Mujeres (es_ES)
Resiliencia (es_ES)
Resiliencia en mujeres de un comedor popular de San Juan de Lurigancho, Lima, 2020 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud (es_ES)
Psicología (es_ES)
Bachiller en Psicología (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_ES)
41427130
https://orcid.org/0000-0003-2375-0165 (es_ES)
04083274
313016 (es_ES)
Cucho Hidalgo, Yazmin de Fatima
Velasquez Temoche, Susana Carolina
Abad Nuñez, Celia Margarita
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons