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Título: Funcionamiento familiar y autoestima en estudiantes de la escuela profesional de ingeniería civil de una Universidad Pública de Chanchamayo, 2023
Asesor(es): Agurto Távara, Elvia Mercedes
Palabras clave: FamiliaFuncionamientoAutoestima
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Fecha de publicación: 24-jul-2024
Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Resumen: Objetivo: Determinar la relación entre el funcionamiento familiar y autoestima en estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de una Universidad Pública de Chanchamayo, 2023. Materiales y métodos: Se realizó un estudio de tipo básica, correlacional, no experimental y cuantitativo, siendo la muestra ajustada de 138 estudiantes que respondieron la encuesta. Resultados: El 52.2% de los estudiantes se desenvolvía en familia moderadamente funcionales y que el 51.4% presentó tener en un nivel medio su autoestima. De otro lado, se pudo hallar un coeficiente de 0.510 y un p =0.000 de la prueba Rho de Spearman. Por ello, se llegó a la conclusión que existe relación positiva entre el funcionamiento familiar y autoestima en estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de una Universidad Pública de Chanchamayo, 2023.
Disciplina académico-profesional: Maestria en Trabajo Social con Mención en Familia
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Trabajo Social con Mención en Familia
Jurado: Becerra Vera, Charito Emperatriz; Laos Fernandez, Elena Luisa; Castillo Alva, Margot Albina
Fecha de registro: 13-ago-2024



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