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Campana Concha, Abelardo Rodolfo
Taber De La Cruz, Dora Victoria
2018-08-08T19:37:50Z
2018-08-08T19:37:50Z
2018
Taber, D. (2018). Gestión de la tutoría y su relación con la formación integral de los estudiantes del 5to grado de las instituciones educativas del nivel secundaria de la UGEL N° 08 - Cañete - Lima - 2016. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/8104
Determina el grado de relación entre la gestión de la tutoría con la formación integral de los estudiantes del 5to grado de las instituciones educativas del nivel secundario de la Ugel N° 08 - Cañete - Lima. Corresponde al enfoque cuantitativo de diseño correlacional, se aplica el paquete computacional SPSS versión 21, se determina la escala de frecuencias, las correlaciones, confiabilidad de los instrumentos de recolección de datos. Los resultados de la hipótesis general representada en las variables gestión de la tutoría y la formación integral determinan la existencia de un Rho =0.906 correlación.
Tesis
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio de Tesis - UNMSM
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Tutores y tutoría
Estudiantes de escuelas secundarias
Gestión de la tutoría y su relación con la formación integral de los estudiantes del 5to grado de las instituciones educativas del nivel secundaria de la Ugel N° 08 - Cañete - Lima - 2016
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado
Educación con mención en Gestión de la Educación
Maestria
Magíster en Educación con mención en Gestión de la Educación
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
10372562
https://orcid.org/0000-0002-1098-9508
41992019
191437
Barrientos Jiménez, Elsa Julia
Vásquez Tasayco, Alberto
Reyes de Rojas, Edith Timofeidina
Núñez Flores, María Isabel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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