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Vargas Eyzaguirre, David
2018-12-27T23:36:22Z
2018-12-27T23:36:22Z
2018
https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/8315
La finalidad del Plan de Acción es mejorar y fortalecer el uso de los recursos TICs en los Docentes de la IES Comercial N° 45 de Puno. Para ello se propuso una muestra de veinte docentes del área de letras, para establecer el diagnóstico se empleó la técnica de la entrevista y el instrumento cuestionario de preguntas, además se revisó el reporte de notas de los estudiantes. El Plan permitirá: Fortalecer el dominio de estrategias metodológicas en los docentes usando las TICs en sus sesiones de aprendizaje, a través de talleres de capacitación y actualización, dirigido por el Equipo Directivo. Aplicar diversas estrategias de acompañamiento en el manejo de las TICs, como talleres de seguimiento, círculos de interaprendizaje y pasantías, además se elaborarán los instrumentos del MAE en forma consensuada. Fomentar el interés, innovación y la acción comprometida en los docentes para que puedan usar las TICs, a través del trabajo colegiado y las comunidades profesionales de aprendizaje. Finalmente arribo a la conclusión que utilizando las TICs en forma adecuada, se mejorará significativamente el aprendizaje de los estudiantes de nuestra Institución Educativa. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_ES)
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Educación (es_ES)
Puno (Perú : Departamento) (es_ES)
Estrategias en el uso de los recursos tics por parte de los docentes de la I.E.S. Comercial N° 45 Puno (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado (es_ES)
Educación (es_ES)
Título Profesional de Segunda Especialidad (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada societaria



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