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Espíritu Rosales, Félix Javier
Ramirez Tirado, Carlos Amilcar
2017-09-20T17:13:02Z
2017-09-20T17:13:02Z
2016
http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/243
La presente investigación muestra los datos sobresalientes del estudio, el cual se ha elaborado teniendo como propósito determinar el nivel de la calidad educativa con visión a la acreditación según el sistema nacional de evaluación, acreditación y certificación de la calidad educativa (SINEACE) de la Institución Educativa N° 80818 “Jorge Basadre Grohmann” de educación básica regular, del distrito de Florencia de Mora, provincia de Trujillo, Región La Libertad, 2016. Para la metodología se consideró adecuado utilizar un diseño descriptivo y de tipo de investigación no experimental. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario con evaluación tipo cotejo de acuerdo al criterio de población y muestra, asumiendo un muestreo probabilístico tomado parcialmente a 282 individuos correspondientes a directivos, docentes y padres de familia de la Institución Educativa N° 80818 “Jorge Basadre Grohmann” de educación básica regular, del distrito de Florencia de Mora, provincia de Trujillo, Región La Libertad, 2016. Los resultados se obtuvieron luego de usar técnicas de la estadística descriptiva y se encontró, entre otros resultados, que existe un mediano nivel de calidad educativa en educación básica regular en los directivos y docentes, y baja en el caso de padres de familia. (es_ES)
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI (es_ES)
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI (es_ES)
Repositorio Institucional - UCT (es_ES)
Calidad Educativa (es_ES)
Gestión de calidad (es_ES)
Calidad de la educación (es_ES)
Calidad educativa con visión a la acreditación según el Sineace en una institución educativa de educación básica regular, 2015 (es_ES)
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de Posgrado (es_ES)
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Maestría (es_ES)
Maestro en Investigación y Docencia Universitaria (es_ES)
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Maestría en Investigación y Docencia Universitaria (es_ES)
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