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Título: Ansiedad en niños: una revisión conceptual de los últimos años
Asesor(es): León Mera Nancy Patricia, Juan
Palabras clave: Ansiedadniñosteorías
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Señor de Sipán
Resumen: El presente trabajo de revisión pretende dar una visión sintética, pero, a la vez, precisa de la ansiedad infantil. En la actualidad se presenta diferentes visiones sobre su etiología e intervención de este concepto que van desde una perspectiva psicoanalítica hasta un modelo evolutivo y comportamental. La ansiedad infantil es un trastorno que debe ser de necesidad prioritaria analizar puesto que al ser niños existe una gran vulnerabilidad y su detección e intervención temprana permite que los estragos emocionales y sociales sean reducidos en gran manera. La metodología a aplicar será descriptiva porque busca especificar características y propiedades importantes de este fenómeno analizado, siendo también un estudio explicativo que pretende establecer los diferentes conceptos e instrumentos que resultan confiables a aplicar.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Señor de Sipán. Facultad de Humanidades
Grado o título: Bachiller en Psicología
Fecha de registro: 28-feb-2020



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