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Medina, R., (2015). Valores interpersonales y clima social escolar en estudiantes de un ceba de la ciudad de Trujillo. [Tesis, Universidad Señor de Sipan]. https://hdl.handle.net/20.500.12802/3352
Medina, R., Valores interpersonales y clima social escolar en estudiantes de un ceba de la ciudad de Trujillo. [Tesis]. PE: Universidad Señor de Sipan; 2015. https://hdl.handle.net/20.500.12802/3352
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author = "Medina Gonzales, Ronald Henry",
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Full metadata record
Suarez Santo, Cruz Fernando
Bulnes Bonilla, Gretell (es_ES)
Medina Gonzales, Ronald Henry
2017-09-28T15:11:05Z
2017-09-28T15:11:05Z
2015
https://hdl.handle.net/20.500.12802/3352
La investigación tiene como finalidad determinar la relación existente entre el clima escolar social y los valores interpersonales en estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativo. Trujillo – 2015
Se desarrolló la investigación de tipo descriptivo correlacional y se trabajó con una muestra de 52 estudiantes, elegidos a través del muestreo no probabilístico. Para la recolección de los datos se utilizaron la escala de clima social escolar y el cuestionario de valores interpersonales los cuales cuentan con procesos de validez y confiabilidad estadístico.
Los resultados permitieron determinar que no existe una relación significativa entre las variables clima social escolar y valores interpersonales; Así mismo no existe relación significativa entre el clima social escolar y las dimensión independencia ya que se ha obtenido un coeficiente de correlación de Pearson de 0.156 lo cual indica que no existe una relación; un coeficiente de correlación de Pearson de 0.024 lo cual indica que no existe relación significativa entre el clima social escolar y la dimensión soporte de los valores interpersonales; un coeficiente de correlación de Pearson de 0.202 lo cual indica que no existe relación significativa entre el clima social escolar y la dimensión benevolencia de los valores interpersonales un coeficiente de correlación de Pearson de 0.030 lo cual indica que no existe relación significativa entre el clima social escolar y la dimensión liderazgo de los valores interpersonales un coeficiente de correlación de Pearson de 0.031 lo cual indica que no existe relación significativa entre el clima social escolar y la dimensión conformidad de los valores interpersonales. (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad Señor de Sipan (es_ES)
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Repositorio Institucional - USS (es_ES)
Repositorio Institucional USS (es_ES)
Clima social escolar (es_ES)
Valores Interpersonales (es_ES)
Dependencia (es_ES)
Benevolencia (es_ES)
Cambio (es_ES)
Estabilidad (es_ES)
Valores interpersonales y clima social escolar en estudiantes de un ceba de la ciudad de Trujillo. (es_ES)
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Universidad Señor de Sipán. Facultad de Humanidades (es_ES)
Psicología (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado en Psicología (es_ES)
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Privada societaria
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