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Título: Portafolio de la experiencia durante el internado médico en el periodo abril 2023 a enero 2024 en los establecimientos de salud: Hospital Nacional Dos de Mayo y Centro de Salud Breña
Asesor(es): ​​Estremadoyro Stagnaro, Luis Oscar​ ​​​
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
Fecha de publicación: 22-jul-2024
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: Introducción: el séptimo año de la carrera es uno de los más importantes para un estudiante, es el año donde tenemos la oportunidad de poder poner en práctica todos los conocimientos teóricos y habilidades prácticas obtenidas para lograr dar una atención de calidad, no sólo centrada en los conocimientos sino también en la relación médico-paciente. Esté trabajo contiene 30 casos clínicos recopilados de mi experiencia del internado médico realizado en el Centro de Salud Breña y en el Hospital Nacional dos de mayo en el periodo abril 2023 a enero 2024. En cada caso se describirá la anamnesis, examen físico, diagnóstico presuntivo, algunos exámenes complementarios, tratamiento seguimiento y una reflexión de cada caso. Objetivo: hacer un análisis descriptivo y crítico de los casos clínicos a los que tuve acceso durante estos meses de internado que permitieron mi crecimiento como profesional. Metodología: esté es un trabajo analítico descriptivo, con muestreo de tipo no probabilístico por conveniencia en la que se seleccionaron los casos más importantes y resaltantes de la experiencia del internado médico. Conclusiones: el internado médico no sólo nos ayuda a poner en práctica nuestros conocimientos teóricos sino también nos ayuda a afinar el trato que se debe tener con los pacientes, verlos no sólo como una patología sino también como personas con dolencias, miedos y dudas. Además de enseñarnos la realidad del sistema médico de nuestro país, las carencias que se pueden tener y a pesar de estas lograr hacer un diagnóstico de manera precoz, dar un buen abordaje médico y hacer una correlación entre lo que vivimos en el día a día y lo teórico aprendido durante todos estos años, logrando afianzar mis conocimientos y aprendiendo a comunicarme de una manera más asertiva con los pacientes.

Introduction: the seventh year of the medical career is one of the most important for a medical student. It is the year where we have the opportunity to put into practice all the knowledge and skills obtained to achieve quality care, not only focused on knowledge but also on the doctor-patient relationship. This work contains 30 clinical cases compiled from my medical internship experience at the Breña Health Center and at the Hospital Nacional dos de Mayo from April 2023 to January 2024. Each case will describe the anamnesis, physical examination, presumptive diagnosis, some complementary tests, treatment, follow-up and a reflection on each case. Objective: to make a critical and descriptive analysis of some clinical cases to which I had access during these months of internship that allowed my growth as a professional with significant learning. Methodology: this is a descriptive and analytical work, with non-probabilistic sampling by convenience in which the most important and outstanding cases of the medical internship experience are selected. Conclusions: the medical internship not only helps us to put into practice our theoretical knowledge but also helps us to refine the way we treat patients, to see them not only as a pathology but also as people with ailments, fears and doubts. In addition to teaching us the reality of the medical system of our country, the shortcomings that can be had and despite these manage to make an early diagnosis, give a good medical approach and make a correlation between what we live in day to day and the theoretical learned during all these years, managing to strengthen my knowledge and learning to communicate in a more assertive way with patients.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/674859
Disciplina académico-profesional: Medicina
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Médico cirujano
Jurado: Wuili, Valqui Caceres; Edgar, Benito Pacheco; Douglas, Horna Chicchon
Fecha de registro: 7-ago-2024



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