Bibliographic citations
Paredes, M., (2018). Estrategias de acompañamiento para optimizar los aprendizajes en el área de matemática en la Institución Educativa Pública Callao [Trabajo académico, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://hdl.handle.net/20.500.14005/6985
Paredes, M., Estrategias de acompañamiento para optimizar los aprendizajes en el área de matemática en la Institución Educativa Pública Callao [Trabajo académico]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.14005/6985
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title = "Estrategias de acompañamiento para optimizar los aprendizajes en el área de matemática en la Institución Educativa Pública Callao",
author = "Paredes Pérez, Marlene",
publisher = "Universidad San Ignacio de Loyola",
year = "2018"
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