Buscar en Google Scholar
Título: Implementación de un Sistema de Información para la Gestión Académica de Educación Superior Tecnológica Público “Manuel Scorza Torre“ de Acobamba
Asesor(es): Bendezú Ureta, Rolando Yossef
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
Fecha de publicación: abr-2021
Institución: Universidad para el Desarrollo Andino
Resumen: La presente tesis titulada Implementación de un Sistema de Información para la Gestión Académica de Educación Superior Tecnológica Público “Manuel Scorza Torre” de Acobamba, tiene como objetivo general implementar un sistema de información para optimizar la gestión académica de Educación Superior Tecnológico Público “Manuel Scorza Torre” de Acobamba. Se considera como tipo de investigación cuantitativo, nivel de investigación explicativa y diseño pre experimental con un solo grupo único Pre Test Post Test, la población está conformada por 252 personas, el tipo de muestra es no probabilístico y está conformado por 152 personas, la técnica empleada para la recopilación de datos será encuestas de 30 preguntas, el instrumento que se utilizara para recolección de datos es cuestionarios para las variables de estudio, con una escala de Likert de la siguiente manera: Nunca (1), Casi nunca (2), A veces(3), Casi siempre(4), Siempre (5), para procesamiento de los datos obtenidos del estudio se utilizara el Software estadístico SPSS. Usando la prueba de T Student y también se utilizó el software Microsoft Excel. Como resultado de esta investigación se obtendrá un sistema de información de gestión académica que satisface las necesidades, consiguiendo eliminar las dificultades encontradas en la institución.
Disciplina académico-profesional: Ingeniería Informática
Institución que otorga el grado o título: Universidad para el Desarrollo Andino. Facultad de Ciencias e Ingeniería
Grado o título: Ingeniero Informático
Jurado: Bendezú Ureta, Rolando Yossef
Fecha de registro: 23-ago-2021



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons