Título: Estado nutricional de los niños de cuatro y cinco años de la comunidad de Listra, Imaza, Bagua, 2020
Asesor(es): Navas Del Águila, Carlos Emilio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.04
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas
Resumen: La investigación tuvo como objetivo general determinar el estado nutricional de los niños de cuatro y cinco años de edad de la comunidad de Listra, distrito de Imaza, Bagua, 2020. El estudio fue descriptivo, con diseño descriptivo propositivo. La muestra estuvo conformada por 50 niños y niñas awajún comprendidos entre los cuatro y cinco años. Los instrumentos utilizados fueron la tabla de valoración nutricional antropométrica para niños y niñas menores de cinco años, y la tabla de valoración nutricional antropométrica para niños y niñas menores de seis años (OMS, 2016). De acuerdo a los resultados, en la dimensión peso para la edad, el 40% está en el nivel de clasificación desnutrido; en la dimensión talla para la edad, el 48% tiene talla baja, y en la dimensión peso para la talla, el 40% se encuentra desnutrido o desnutrido crónico; los resultados relacionados al índice de masas corporal de los niños de cinco años, nos dicen que el 40% tiene un diagnóstico nutricional normal y el 20% se ubica en el rango de delgadez. Finalmente, frente a esa realidad, se planteó una propuesta para mejorar estado nutricional de los niños y niñas de la comunidad awajún de Listra, distrito de Imaza.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial Intercultural Bilingüe
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
Grado o título: Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
Jurado: Farje Escobedo, José Darwin; Panduro Bazán de Lázaro, Hilda; Chicana Velez, Luis Enrique
Fecha de registro: 13-oct-2021; 9-feb-2023