Título: Los juegos de atletismo para fortalecer la psicomotricidad en los niños del tercer grado de primaria del colegio 20318 Jose Antonio Macnamara Amay – Huacho
Asesor(es): Becerra Guevara, Rafael Wilfredo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
Fecha de publicación: 9-ago-2022
Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Resumen: El objetivo de esta investigación fue determinar la relación de los juegos de atletismo para
fortalecer la psicomotricidad en los niños del tercer grado de primaria del colegio 20318 José
Antonio Macnamara Amay – Huacho, el enfoque fue el descriptivo correlacional, se busco una
constante relación entre las variables, también se consideró el diseño cuantitativo y cualitativo.
La población es el conjunto total de personas y objetos de los cuales se desea recolectar
información dentro de una investigación, dentro de la institución Jose Antonio Macnamara su
población total es actualmente de 343 estudiantes que están a cargo de 23 docentes y
distribuidos dentro de 18 aulas.
Para la selección de la muestra se utilizó el modelo no probabilístico dentro del cual el tesista
selecciono teniendo en cuenta su criterio sin basarse en ninguna norma o fundamento
estadístico, el tesista ha escogido su muestra considerando aquellos estudiantes que presenten
rasgos similares o se adapten mejor a la investigación, en este caso la muestra seleccionada fue
de 60 estudiantes que cursan el tercer grado de primaria.
Para lograr recolectar los datos necesarios de una forma efectiva y confiable se empleó el
instrumento de observación, también se utilizaron diversas técnicas como las fichas de
observación y la lista de cotejo.
Disciplina académico-profesional: Educación Física y Deportes
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
Grado o título: Licenciado(a) en Educación Física y Deportes
Jurado: Villafuerte Castro, Delia Violeta; Bravo Montoya, Julia Amrina; Palacios Serna, Raul Eduardo
Fecha de registro: 15-nov-2022