Buscar en Google Scholar
Registro completo de metadatos
Mori Fuentes, Carla Patricia Milagros
Pilco Contreras, Yessica
2024-01-05T17:19:01Z
2024-01-05T17:19:01Z
2013
https://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/537
El presente estudio de investigación es de tipo descriptivo exploratorio; se realizó con el objetivo de caracterizar la presencia del bullying en los estudiantes de las escuelas de Medicina y Enfermería, identificar el tipo de bullying y comparar el tipo de bullying que presentan las dos escuelas de las Facultades de Ciencias de la Salud. La muestra de estudio fue de 140 estudiantes contando desde el segundo año hasta el cuarto año de formación pre-profesional obtenido por un muestreo por conveniencia. La información se recolectó mediante la aplicación de la encuesta. Se llegó a la conclusión hay 9 casos con presencia de bullying, del cual 55,5% corresponde al sexo masculino mientras que el 44,4% representa al sexo femenino. Además de los 140 estudiantes, el 93,5% evidencia ausencia de bullying mientras que el 6,4% evidencia que si hay presencia de bullying. También el tipo de bullying más predominante es el social con un 12,1%, seguido del físico con un 8,5% y el psicológico con un 8,5% y en menor frecuencia el ciber-acoso con un 1,4%, lo que indica presencia de bullying en los estudiantes universitarios.
Tesis
application/pdf
spa
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio Institucional - UNJBG
Acoso escolar
Violencia en la educación
Estudiante del área de la salud
Estudiante universitario
Bullying en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud - 2013
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela Profesional de Enfermería
Enfermería
Título profesional
Licenciado en Enfermería
Pública



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons