Violencia intrafamiliar y sus efectos en el rendimiento academico de los estudiantes de 4to y 5to de la institucion educativa secundaria Comercial nº 45 Puno – 2015

Abstract

El tipo de violencia; ofensa verbal y agresión física, afecta al rendimiento entre Bueno y regular en 15.27% respectivamente, con referencia a la frecuencia de agresión de los padres; según categoría A veces, afecta al rendimiento entre bueno y regular en 12.98% y 22.14% respectivamente. La formación de los padres; secundaria y primaria afecta al rendimiento entre bueno y regular 14.5% y 25.95%. La relación con los padres afecta al rendimiento en un 12.21%, el tipo de familia Nuclear y monoparental afecta en el rendimiento en un bueno 19% y regular entre 24.4 y 21.3% respectivamente. Por lo que se determina que la violencia Intrafamiliar influye significativamente en el rendimiento de los estudiantes del 4to. y 5to grado de la institución educativa secundaria comercial Nº45 de la ciudad de Puno en el año 2015,