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Saavedra Silvera, Erika
2016-11-03T23:08:00Z
2016-11-03T23:08:00Z
2010
Tesis DU18_Saa.pdf
http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/823
El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de la aplicación del plan de entrenamiento asertivo en la disminución del nivel de emociones negativas en estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Ayacucho, 2008. El tipo de investigación fue explicativo con diseño cuasi experimental pre y post prueba. La muestra estuvo constituida por 40 estudiantes regulares, de la Facultad de Enfermería, de la serie 200- 11; distribuidos en dos grupos muestrales homogénea (grupo control y experimental). La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento, cuestionario de Irritabilidad, Cólera y Agresividad. En el análisis estadístico de los datos se empleó las pruebas estadísticas "U" de Mann Whitney y Wilcoxon. (es_PE)
Tesis (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (es_PE)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (en_US)
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSCH (es_PE)
Aplicación (es_PE)
Plan (es_PE)
Entrenamiento (es_PE)
Asertivo (es_PE)
Influencia (es_PE)
Emociones (es_PE)
Negativas (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Facultad (es_PE)
Enfermería (es_PE)
Unsch (es_PE)
Ayacucho (es_PE)
2008 (es_PE)
Aplicación de un plan de entrenamiento asertivo y su influencia en las emociones negativas de estudiantes de la facultad de enfermería de la unsch . Ayacucho, 2008 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (en_US)
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Escuela de Posgrado. Facultad de Ciencias de la Educación
Educación
Maestría
Maestro en Docencia Universitaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
191027
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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