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Romero Gavilán, Serapio
Ruíz Melgar, Junior Cirilo
2018-08-10T18:39:50Z
2018-08-10T18:39:50Z
2017
TESIS B802_Rui.pdf
http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/1664
Un estudiante satisfecho puede sentir que posee las herramientas y la confianza necesaria a la hora de enfrentar el mundo laboral, de esta forma puede llegar a ser un profesional competente, exitoso y a la vez ser útil en el progreso de la sociedad. Así nace el estudio de la satisfacción estudiantil, el cual tiene como objetivo medir el nivel de satisfacción de los estudiantes de Biología. Para identificar y mejorar las falencias encontradas, logrando de esta forma brindar una mejor educación a los jóvenes, que permite su mejor preparación para el mundo laboral; para lo cual se diseñó una encuesta de satisfacción, donde se consideró la población de los estudiantes regulares de la Escuela Profesional de Biología de la Universidad Nacional de “San Cristóbal de Huamanga” en el segundo semestre del año 2016, los cuales correspondieron a un universo de 488 estudiantes. La muestra encuestada correspondió al 44,1% del universo de estudiantes, lo que ascendió a 215 alumnos. Se concluyó que el nivel de satisfacción de los estudiantes de Biología de la Universidad Nacional de “San Cristóbal de Huamanga” es de 2,8 (insatisfecho) con una desviación estándar de 0,57. (es_PE)
Tesis (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSCH (es_PE)
Satisfacción estudiantil (es_PE)
Aspecto laboral (es_PE)
Profesionalismo (es_PE)
Desempeño laboral (es_PE)
Grado de satisfacción de los estudiantes de la Escuela Profesional de Biología de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Ayacucho 2016 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (en_US)
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias Biológicas
Biología
Título Profesional
Biólogo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
511066
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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