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Enriquez Donaires, Amadeo
Vargas Sacha, Hipolito
2018-07-17T20:13:24Z
2018-07-17T20:13:24Z
2017
http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1718
El propósito de este trabajo fue determinar el nivel de relación entre responsabilidad y comunicación ambiental en el manejo de residuos sólidos por la población minera de Ccochaccasa – Angaraes – Huancavelica - 2017. La investigación corresponde a la ciencia pura, básica, de nivel es relacional. El método general empleado fue el científico; los particulares, el descriptivo – explicativa y correlacional. Se hizo un muestreo de estratificación simple; el diseño de contrastación fue descriptivo correccional, con una población de 250 personas y una muestra de 115 personas (58 trabajadores mineros y 57 madres de familia) del campamento minero de Ccochaccasa. Se recolectó los datos mediante la observación y la aplicación del cuestionario. Los resultados se sometieron a la prueba de comparación de medias de Tukey (P<0,05), y se vio la diferencia entre las medias: una relación alta (en los obreros) y baja (madres de familia) entre la responsabilidad ambiental y comunicación ambiental en el manejo de residuos sólidos en la población minera de Ccochaccasa, con una confianza al 95 %. Se concluye entonces que el nivel de relación entre responsabilidad y comunicación ambiental respecto al manejo de los residuos sólidos por la población minera de Ccochaccasa – Angaraes – Huancavelica, periodo 2017, es baja y/o negativa. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad Nacional de Huancavelica (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Repositorio Institucional - UNH (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica (es_PE)
Comunicación ambiental (es_PE)
Responsabilidad ambiental (es_PE)
Residuos sólidos (es_PE)
Relación entre responsabilidad y comunicación ambiental en el manejo de residuos sólidos en la población minera de Cochaccasa - Angaraes - Huancavelica (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de Ingeniería (es_PE)
Ciencias de Ingeniería (es_PE)
Maestria (es_PE)
Maestro en Ciencias de Ingeniería (es_PE)
Gestión ambiental (es_PE)
Escuela de Posgrado (es_PE)
Pública



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