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Sernaque, W., (2022). Educación virtual y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de un instituto superior en Sullana, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/102281
Sernaque, W., Educación virtual y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de un instituto superior en Sullana, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/102281
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Full metadata record
León More, Esperanza Ida
Sernaque Arevalo, Wendy Melissa
2022-11-23T13:40:21Z
2022-11-23T13:40:21Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/102281
El estudio tiene la finalidad de determinar la relación entre la Educación virtual
y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de un Instituto Superior en Sullana,
2022
La metodología estuvo respaldada por métodos cuantitativos; tipo básica, nivel
descriptivo correlacional y diseño no experimental. La población estuvo conformada
por estudiantes del séptimo ciclo de un Instituto Superior en las carreras Educación
Física y Computación e Informática, siendo un total de 62 y la muestra estuvo
conformada por la totalidad de estudiantes; elegidos mediante el muestreo no
probabilístico. Como técnica se utilizó la encuesta, el instrumento fue el cuestionario
para evaluar Educación virtual y cuestionario para evaluar el aprendizaje del idioma
inglés.
Los resultados del estudio realizado demuestran que existe relación directa y
significativa entre Educación virtual y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes
de un Instituto Superior en Sullana, 2022. El coeficiente de correlación de Rho
Spearman obtenido es de 0,532.
Concluyendo finalmente que existe relación moderada y significativa, entre
Educación virtual y el aprendizaje del idioma inglés. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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Inglés (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Educación virtual y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de un instituto superior en Sullana, 2022 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Universitaria (es_PE)
Maestra en Docencia Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
02616840
https://orcid.org/0000-0002-0978-9488 (es_PE)
71921539
199297 (es_PE)
Linares Purisaca, Geovana Elizabeth
Mendivez Espinoza, Yvan Alexander
León More, Esperanza Ida
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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