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Título: Impedimentos administrativos del Manual de Educación Continua Policial y el derecho a la educación del personal PNP, ESCFOCON – 2018
Asesor(es): Laos Jaramillo, Enrique Jordan; Díaz Paz, Julio César; Chávez Rabanal, Mario Gonzalo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar las consecuencias de los impedimentos administrativos del manual de educación continua policial respecto al derecho a la educación del personal PNP, ESCFOCON – 2018, en el marco de la protección y tutela a los bienes jurídicos y valores constitucionales vigentes en un Estado de Derecho. En tal sentido, esta investigación se desarrolló bajo una aproximación cualitativa, con tipo de investigación básica, diseño de teoría fundamentada y nivel descriptivo, teniendo como población a policías que laboran en la Escuela de Formación Continua Policial y utilizan el Manual de Régimen de Educación de dicha escuela, seleccionándose como muestra a veintinueve efectivos policiales con la finalidad de alcanzar los objetivos propuestos, aplicándose para ello instrumentos de recolección de información como la guías de entrevista, cuestionario y de análisis documental. De esta manera, la investigación llegó a concluir que las consecuencias de los impedimentos administrativos del manual de educación continua policial es la restricción al ejercicio del derecho a la educación del personal PNP, ya que niega el acceso a los cursos policiales, afecta el perfeccionamiento en orden público, limita el desarrollo en inteligencia operativa y dificulta la formación en criminalística.
Disciplina académico-profesional: Derecho
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Abogado
Jurado: Chávez Rabanal, Mario Gonzalo; Collachagua Zacarias, Rolando Nilton; Olaya Medina, Joe Oriol
Fecha de registro: 2-mar-2021



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