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Alarcón Ramírez, Ketty
Vásquez Ribeiro, Jenffenier Bianca
Silva Taminche, Carlos Enrique
2024-02-09T18:56:29Z
2024-02-09T18:56:29Z
2023-02-17
http://hdl.handle.net/20.500.14503/2720
El objetivo de esta investigación fue: Determinar si se aplica la retroalimentación en los alumnos del quinto grado de primaria Institución Educativa N°601630 Sarita Colonia distrito de Villa Belén 2020 La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 40 los estudiantes de del quinto grado de primaria Institución Educativa N°601630 Sarita Colonia distrito de Villa Belén 2020. La muestra la conformaron el 100% de la población, es decir los 40 estudiantes del quinto grado de primaria Institución Educativa N°601630 Sarita Colonia distrito de Villa Belén 2020. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica utilizada en la recolección de datos ha sido la encuesta, mientras que el instrumento de recolección de datos ha sido el cuestionario. Los resultados muestran que NO se aplica la retroalimentación en los estudiantes del quinto grado de primaria Institución Educativa N°601630 Sarita Colonia distrito de Villa Belén 2020. (es_ES)
The objective of this research was: To determine if feedback is applied to students in the fifth grade of primary school Educational Institution N ° 601630 Sarita Colonia district of Villa Belén 2020 The research was descriptive. The design was non-experimental and the specific design was descriptive cross-sectional. The population was made up of 40 students from the fifth grade of primary School Educational Institution N ° 601630 Sarita Colonia district of Villa Belén 2020. The sample was made up of 100% of the population, that is to say, the 40 students of the fifth grade of primary Educational Institution N ° 601630 Sarita Colonia district of Villa Belén 2020. The choice of the sample was intentionally non-random. The technique used to collect the data was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that feedback is NOT applied to fifth grade students at the Educational Institution N ° 601630 Sarita Colonia district of Villa Belén 2020. (En_us)
Trabajo de suficiencia profesional (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Científica del Perú (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ (*)
Retroalimentación (es_ES)
Clarificar (es_ES)
Valorar (es_ES)
Expresar inquietudes (es_ES)
Hacer sugerencias (es_ES)
Feedback (En_us)
Clarify (En_us)
Assess (En_us)
Express concerns (En_us)
Make suggestions (En_us)
Retroalimentación en los alumnos del quinto grado de primaria Institución Educativa N°601630 Sarita Colonia Distrito de Villa Belén 2020 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades (es_ES)
Educación (es_ES)
Titulo Profesional (es_ES)
Licenciado en Educación Primaria (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
18028763 (es_ES)
https://orcid.org/0000-0003-0542-3814 (es_ES)
42368784 (es_ES)
42216175 (es_ES)
112016 (es_ES)
Soplín Ríos, Judith Alejandra (es_ES)
Ríos Pérez, Cecilia (es_ES)
Adriano Sander, Ana Judith Maggy (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional (es_ES)
Privada asociativa
Título profesional - Trabajo de suficiencia profesional

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