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Título: Taller de buenas prácticas ambientales para la conciencia ambiental en estudiantes del nivel primaria, institución privada, Satipo - 2023
Asesor(es): Salvatierra Melgar, Angel; Sevilla Sanchez, Regina Ysabel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación fue desarrollada con el objetivo de determinar el efecto del taller de buenas prácticas ambientales en la mejora de la conciencia ambiental en estudiantes del nivel primaria, institución privada, Satipo, 2023. Se desarrolló con el paradigma positivista, El método general fue hipotético deductivo siendo el tipo y diseño experimental, al inicio se tuvieron dos grupos randomizados divididos en grupo de control y grupo experimental en donde ambos grupos tuvieron puntajes bajos y luego se le aplicó el taller al grupo experimental en el cual se ascendió los puntajes del postest siendo el grupo de control 12 y el grupo experimental 17, el cuestionario , el tamaño de población fue de 40 estudiantes, el instrumento fue adoptado por el autor, la conclusión arribada fue. Se ha determinado que el taller de buenas prácticas ambientales influyó en la mejora de la conciencia ambiental en los estudiantes del nivel primaria de la institución privada, Satipo, 2022 con p-value = 1.228e-05, Alpha 0.05, donde el 60% de los estudiantes del grupo experimental después del taller obtuvieron el nivel de logro destacado (AD), esto quiere decir que demuestra aprendizajes sobre la conciencia ambiental.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Educación
Jurado: Ramirez Rios, Alejandro; Sevilla Sanchez, Regina Ysabel; Salvatierra Melgar, Angel
Fecha de registro: 28-sep-2023



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