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Llumiluisa, G., (2020). Cultura organizacional y desempeño pedagógico en una Institución Educativa de Naranjal, 2020. [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/49862
Llumiluisa, G., Cultura organizacional y desempeño pedagógico en una Institución Educativa de Naranjal, 2020. [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/49862
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Título: Cultura organizacional y desempeño pedagógico en una Institución Educativa de Naranjal, 2020.
Autor(es): Llumiluisa Dumas, Gianella Rosalía
Asesor(es): Ulloa Parravicini, César Eduardo
Palabras clave: Cultura organizacional; Desempeño pedagógico; Desempeño docente
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo fundamental determinar la relación
entre cultura organizacional y desempeño pedagógico en una Institución Educativa
de Naranjal, 2020. Para el desarrollo de este trabajo se hizo una investigación de
tipo básica descriptiva con un diseño no experimental – transversal – correlacional
asociativa dado que los resultados no serán manipulados, con un enfoque
cuantitativo, para lo cual el tamaño de la muestra es de 36 docentes a quienes se
les aplica la técnica de la encuesta con su instrumento basado en un cuestionario
formulado de 18 ítems formado en base a la variable, dimensiones e indicadores,
la validación de este, estuvo a cargo de 3 profesionales que conocen a profundidad
el tema investigado. Una vez validados se empleó el Alfa de Cronbach para conocer
la fiabilidad entre los ítems en la que se conoció un α = 0,90 y 0,93 correspondiente
al cuestionario de la cultura organizacional y al desempeño pedagógico señalando
que tiene un nivel alto de fiabilidad. Una vez recolectado los datos, se procede
analizarlos mediante el programa estadístico SPSS utilizando tablas
personalizadas y el coeficiente de Pearson para medir el nivel de correlación
alcanzando un R=0,714 y una significancia de 0,009 < 0,05 lo que permite aceptar
la hipótesis alternativa que afirma que existe relación entre la cultura organizacional
y el desempeño pedagógico.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/49862
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Jurado Fernández, Cristian Augusto; Lozano Rivera, Martin Wilson; Ulloa Parravicini, Cesar Eduardo
Fecha de registro: 7-dic-2020
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