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Title: Gestión del servicio de acompañamiento y prevalencia de anemia en niños del programa nacional Cuna Mas, Rumizapa, 2019
Advisor(s): Encomenderos Bancallán, Ivo Martín
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 2020
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente estudio tuvo como objetivo general establecer la relación entre la Gestión del servicio de acompañamiento y prevalencia de anemia en niños del programa nacional Cuna Más, Rumizapa, 2019; dicho estudio fue de tipo básico, y no solo eso, sino que el enfoque que se propuso para este trabajo de investigación fue cuantitativo y según su alcance fue transversal, de nivel correlacional. Por otro lado, su población y muestra con la que se trabajó estuvo constituida por 108 beneficiarios entre ellos son niños (as) que se encuentran entre los 6 a 36 meses de edad del Programa Nacional Cuna Más, mismos que fueron parte de la unidad de estudio, sin embargo, para poder responder al propósito de dicho estudio se tomó a los padres de familia como unidad de información a los que se les aplicó el cuestionario que corresponde a la primera variable porque para la segunda se tomó la guía de análisis documental como instrumentos de recolección de datos; y que a través de la prueba estadística Chi-cuadrado, se ha logrado evidenciar que existe relación entre la Gestión del servicio de acompañamiento y prevalencia de anemia en niños del programa nacional Cuna Más, Rumizapa, 2019, dado que su valor de Sig. (bilateral) de 0.000 menor al margen de error de 0.05, aceptando de esta manera la (Hi); finalmente concluyó que: Existe relación significativa entre la Gestión del servicio de acompañamiento y prevalencia de anemia en niños del programa nacional Cuna Más, Rumizapa, 2019“. Estos resultados son claves porque muestran que, se viene cumpliendo con el desarrollo del servicio de acompañamiento por el programa, sin embargo, la baja gestión y costumbres de los padres, conlleva a que sus hijos sigan presentando anemia (moderada y leve), por lo que se debe de abordar el problema desde las costumbres de los adultos.
Discipline: Maestría en Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Gestión Pública
Register date: 27-Mar-2020



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