Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Polo, R., (2019). Taller “mejorando mi actitud” en la resiliencia de adolescentes albergados en instituciones de Trujillo [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/31356
Polo, R., Taller “mejorando mi actitud” en la resiliencia de adolescentes albergados en instituciones de Trujillo [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/31356
@mastersthesis{renati/124001,
title = "Taller “mejorando mi actitud” en la resiliencia de adolescentes albergados en instituciones de Trujillo",
author = "Polo Jiménez, Ruth Carolina",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2019"
}
Title: Taller “mejorando mi actitud” en la resiliencia de adolescentes albergados en instituciones de Trujillo
Authors(s): Polo Jiménez, Ruth Carolina
Advisor(s): Fernández Burgos, María Celeste
Keywords: resiliencia; adolescentes institucionalizados; taller
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación titulada Taller “mejorando mi actitud” en la resiliencia de
adolescentes albergados en instituciones de Trujillo, la misma que tiene como
objetivo determinar la influencia del Taller “mejorando mi actitud” en la resiliencia
de adolescentes. Es una investigación de tipo cuasi experimental, donde se
trabajó con una muestra constituida por 25 adolescentes, siendo 13 adolescentes
del grupo experimental y 12 adolescentes del grupo control, quienes fueron
elegidos mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia, utilizándose
para la recolección de los datos el instrumento de la Escala de resiliencia en los
adolescentes (ERA). Los resultados según la prueba U de Mann Whitney revelan
que los rangos promedios obtenidos en la Resiliencia entre los integrantes del
grupo experimental y control, después de la aplicación del taller “Mejorando mi
Actitud” en adolescentes albergados en instituciones de Trujillo, existe una
diferencia estadísticamente significativa (p<.05) con un rango promedio mayor en
el grupo experimental respecto del grupo control, Lo mismo que ocurre en todas
dimensiones: introspección, interacción, creatividad y sentido del humor. Lo que
permite determinar la hipótesis general que indica que si existe influencia
significativa (p<.05) del taller “mejorando mi actitud” en la resiliencia de los
adolescentes albergados en las instituciones de Trujillo, mejorando su capacidad
reflexiva y de autoanálisis, como de la aceptación, así mismo la mejora de sus
relaciones y comunicación entre compañeros, como la capacidad de ser más
creativos para la resolución de problemas, y en el buen sentido del humor,
manifestando una actitud positiva frente a los problemas de la vida.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/31356
Discipline: Maestría en Intervención Psicológica
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Intervención Psicológica
Register date: 13-Apr-2019
This item is licensed under a Creative Commons License