Trajectoires jeunes en mutation : Parcours dans l’éducation, l’emploi et la famille au Pérou. Une étude comparative de deux cohortes

Abstract

El estudio presenta una contextualización de la situación juvenil en el Perú urbano, focalizándose en las transiciones de continuidad educativa en la educación superior, la inserción laboral y la formación de pareja. A partir del análisis estadístico de datos de la Encuesta Nacional de Hogares de los años 1997/1998 y 2013/2014, se identifica la evolución de la situación juvenil y de los factores asociados (variables socioeconómicas, étnicas y demográficas). Los principales resultados señalan evoluciones significativas según género y origen social.

Ce travail cherche à apporter des éléments pour mieux comprendre les grands changements des passages à la vie adulte au Pérou. L’intérêt pour les transformations des trajectoires jeunes dans le temps guide notre étude; nous ferons une comparaison de la situation des jeunes péruviens urbains entre la fin des années 1990 et le début des années 2010, en examinant la chronologie et séquence d’événements qui marquent le passage à la vie adulte dans la sphère productive et familiale. On examinera également les différents parcours selon les caractéristiques sociales et individuelles pour mettre en évidence l’évolution des critères de différenciation à travers le temps.