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Borda, L., (2018). Efectividad del Sistema de Alerta Temprana en Huaycos e Inundaciones en el Distrito de Parcona [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/20356
Borda, L., Efectividad del Sistema de Alerta Temprana en Huaycos e Inundaciones en el Distrito de Parcona [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12692/20356
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Título: Efectividad del Sistema de Alerta Temprana en Huaycos e Inundaciones en el Distrito de Parcona
Autor(es): Borda Quispe, Leticia Elizabeth
Asesor(es): Menacho Vargas, Isabel
Palabras clave: Sistema; Prevención; Acciones
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación tiene el propósito analizar la efectividad del Sistema de Alerta
Temprana (SAT) en Huaycos e Inundaciones en el distrito de Parcona; en
cuanto al aprendizaje de la población de cómo enfrentar o actuar en una posible
emergenciaprovocadas por diversas amenazas, como los huaycos e
inundaciones. Por eso, uno de los requisitos del SAT es el funcionamiento de
una estructura en la que interactúanautoridades, organismos de respuesta y
miembros de la comunidad, de manera articulada y según procedimientos
consensuados.
El estudio tuvo como finalidad medir la relación de la variable Sistema de Alerta
Temprana; el tipo de estudio utilizado es descriptivo. Y como diseño utilizado es
no experimental, esto significa que no hubo manipulación activa de la variable.
La muestra estuvo constituida por ochenta y cuatro pobladores del distrito de
Parcona. La técnica utilizada fue la encuesta; para la variablela escala fue
dicotómica. La validación de estos instrumentos fue a través del juicio de
expertos y el análisis estadístico con el Alfa de Cron Bach.
La investigación concluye en que los pobladores del distrito de Parcona no
presentan conciencia ante una posible emergencia de un Huaycos e
Inundaciones. Y, el estudio de las categorías asignadas para la variable,
evidencian un vacío en su práctica y desarrollo por parte de ellos.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/20356
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión Pública
Fecha de registro: 22-sep-2018
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