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Título: Estilos de crianza y violencia intrafamiliar en estudiantes de una institución educativa secundaria de Chimbote, 2023
Asesor(es): Alcántara Obando, Marlo Obed
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la correlación entre los estilos de crianza y la violencia intrafamiliar en el alumnado de una institución educativa en Chimbote. Se trata de un estudio de diseño correlacional simple. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Estilos de Crianza Familiar (ECF-29) y el Cuestionario de Violencia Intrafamiliar para Adolescentes, que se aplicaron a una muestra de 310 estudiantes: con edades entre los 11 y 18 años, 50.60% del sexo femenino y el 49.40% masculino. Los resultados mostraron que los estilos de crianza autoritario e indulgente se correlacionan positivamente con la violencia física y psicológica, lo que indica que los estudiantes con padres que educan con estos estilos son más propensos a sufrir violencia en sus hogares. Por el contrario, el estilo de crianza democrático se correlaciona negativamente con la violencia intrafamiliar, lo que implica que los estudiantes son menos propensos a ser víctimas de violencia en sus familias. Se concluye que los estilos de crianza inapropiados se relacionan con el comportamiento violento en el ámbito familiar, lo que confirma la hipótesis planteada. Este estudio aporta información relevante sobre la relación de los estilos de crianza en la violencia intrafamiliar en el contexto chimbotano.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Peralta Eugenio, Gutember; Alva Olivos, Manuel; Alcantara Obando, Marlo Obed
Fecha de registro: 25-mar-2024



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