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Title: La Acción Tutorial hacia una calidad de Educación Integral en la Universidad Orval
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: Nov-2012
Institution: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Abstract: En la universidad peruana existen todavía bastantes "sospechas" o descuidos hacia la función tutorial, que es considerada como algo propio de otras etapas educativas, más dirigido a los docentes de educación básica. Se considera que la enseñanza universitaria es otra cosa y que "con las tutorías estamos sobreprotegiendo a los estudiantes y retrasando su incorporación responsable a la vida adulta"; se parte de la creencia de que los estudiantes universitarios son personas adultas que poseen ya la madurez necesaria para ser capaces de gestionar por si mismos su proceso de formación y que la institución debe limitarse a presentar una oferta atractiva.
Note: Monografía para optar el Grado Académico de Bachiller en Educación
Discipline: Educación Religiosa
Grade or title grantor: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Grade or title: Bachiller en Educación
Register date: 15-Aug-2017



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