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info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Relación entre la didáctica de la comunicación y la comprensión lectora de los estudiantes del primer ciclo Escuela Municipal Rómulo Peña Maturana de la ciudad de Arica, según percepción de los docentes y apoderados, 2018
González Cuni, Issia Fernanda
Asesorado por
Catacora Lira, Luis Celerino
19-Oct-2021
Universidad Privada de Tacna
Didáctica de la comunicación
;
Comprensión lectora
;
Rendimiento pedagógico
;
Percepción