Saber, poder y práctica: inicios de la enfermería hospitalaria de chiclayo
Rodríguez Antinori, Elvira Ofelia
4-ene-2017
Universidad Nacional de Trujillo
This study had as objective the analysis of knowledge, power and practice at the beginning of nursing of the hospital "Las Mercedes" in Chiclayo, Peru, whose history we go back to the originating practice of professional nurses, hospital organizational forms and nursing. This is a historical-social study, whose temporary cut covers the period from 1960 to 1980. The initial frame insertion of the first university-trained professional nurses (1969). The final frame occurs with the passage of the hospital to the Ministry of Health (1980). We used primary sources, consulting newspapers, documents, magazines, hospital records and files Las Mercedes Regional Government of Lambayeque. Addresses were obtained from six nurses who worked during the day; as the first nurse that was inserted in 1965, the head nurse of the department from 1972 to 1976, nurses graduated from the first and second class of the National University of Lambayeque. The theoretical framework followed the thinking of Michel Foucault. The method of Foucaultian discourse analysis. Two empirical categories emerged: the incorporation of professional nursing as a power strategy in the field hospital, which process took a nursing internal structure, restoring a status of power that defined the role of nurses, emerging daily power strategies, technical and administrative, and devices of power / knowledge established in nursing practice, such as micro-powers, giving rise to networks of power between nurses and from hierarchical relationships and divided, giving rise to an infirmary and medical institution.
Este estudio tuvo como objeto el análisis del saber, poder y práctica en los inicios de la enfermería del hospital “Las Mercedes” de Chiclayo-Perú, cuyos antecedentes nos remontan a las prácticas originarias de las enfermeras profesionales, las formas de organización hospitalaria y de enfermería. Investigación Histórico-social, cuyo recorte temporal comprende el periodo de 1960 a 1980. El marco inicial la inserción de las primeras enfermeras profesionales con formación universitaria (1969). El marco final ocurre con el pase del hospital al Ministerio de Salud (1980). Se emplearon fuentes primarias, consultándose periódicos, documentos, revistas, archivos del hospital Las Mercedes y archivos del Gobierno Regional de Lambayeque. Se obtuvieron discursos de seis enfermeras que trabajaron durante la época; como la primera enfermera que se insertó en 1965, la enfermera jefe del departamento desde 1972 hasta 1976, enfermeras egresadas de la primera y segunda promoción de la Universidad Nacional de Lambayeque. El marco teórico siguió el pensamiento de Michel Foucault. Se utilizó el método de análisis de discurso Foucaultiano. Emergieron dos categorías empíricas: (1)La incorporación de la enfermería profesional como estrategia de poder médico en el campo hospitalario, cuyo proceso demandó de una estructuración interna de enfermería, instaurándose un estatuto de poder que delimitó el papel de las enfermeras emergiendo estrategias de poder cotidiano, técnico y administrativo; y (2)Dispositivos de saber/poder establecidos en la práctica de enfermería, como micropoderes, que originaron redes de poder, entre enfermeras y agentes a partir de relaciones jerarquizadas y divididas, que originaron una enfermería instituida en el campo hospitalario.



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