La creatividad y el desempeño en la práctica preprofesional en estudiantes de IX y X ciclo de Educación Inicial en una universidad privada. Lima, 2016
Guizado Oscco, Felipe
2017
Universidad César Vallejo
El presente trabajo centra sus objetivos de determinar la relación que existe entre la creatividad y las prácticas preprofesionales en estudiantes que cursan el IX y X ciclo de la Escuela de Educación Inicial de una universidad privada de Lima. Esta investigación es de tipo descriptivo-comparativo de diseño no experimental; se aplicaron dos hojas de registros con el propósito de verificar si existe alguna relación entre la creatividad y el desarrollo de sus prácticas preprofesionales. La población estuvo conformada por los alumnos de IX y X ciclo de la Escuela de Educación Inicial de la una universidad privada de Lima durante el 2016, siendo ellos la población y muestra a la vez. Mediante la prueba de T-Student se pudo comprobar que la creatividad tiene relación significativa en el desarrollo de las prácticas preprofesionales.



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