La música como herramienta auxiliar del proceso enseñanza-aprendizaje en la educación primaria
feb-2016
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Monografía para optar el Grado de Bachiller en Educación
Esta investigación versa sobre la música como herramienta para el desarrollo de la creatividad (estrategia facilitadora del proceso aprendizaje-enseñanza) en los niños de educación primaria y sus implicancias en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Desde nuestra concepción, existe una relación natural entre el ritmo cardiaco y el ritmo musical la cual define estrechamente la relación música-vida y la necesaria interrelación de diferentes tonos, alturas, sonidos; que facilitan nuestra comunicación con los demás y nuestra relación con el mundo.
Trabajo de investigación



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