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Esparza Castillo, Lezzy Minerva (es_PE)
Cruz Montenegro, Luz Angelica
Chiclayo (es_PE)
Cruz Montenegro, Luz Angelica
2023-07-04T13:14:10Z
2023-07-04T13:14:10Z
2023
Cruz, L. A. (2023). Uso de las herramientas virtuales en la comunicación entre docentes y alumnos de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (Tesis de licenciatura). Recuperada de URL (es_PE)
RTU005827
http://hdl.handle.net/20.500.12423/6110
Las herramientas virtuales son un medio que permite mejorar la comunicación digital. Por ello, muchas universidades ante la Covid-19 han hecho uso de ellas. Por lo cual está investigación tuvo como objetivo general, analizar el uso de las herramientas virtuales en la comunicación entre profesores y estudiantes de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Como objetivos específicos fueron, identificar las herramientas virtuales utilizadas en la comunicación entre estudiantes y profesores, detallar el proceso de comunicación entre ellos a través de las herramientas virtuales y determinar el impacto que tienen las herramientas virtuales en la comunicación entre profesores y estudiantes. Se utilizó un enfoque cualitativo con un diseño fenomenológico. Se trabajó la técnica de la entrevista y el focus group, empleando un cuestionario, una guía de preguntas y una ficha de registros como instrumentos. Los sujetos de estudio fueron estudiantes y profesores que cursaron el ciclo académico 2022-I de la carrera de Comunicación de primer y segundo ciclo. Se concluyó que las herramientas virtuales más utilizadas fueron: La videoconferencia (Zoom y Google Meet), mensajería instantánea (WhatsApp y telegram), correo electrónico (Gmail), archivos compartidos (Drive) y en cierta ocasión la red social (Facebook). Se detalló que el proceso comunicativo fue de carácter asincrónico y sincrónico. Finalmente, debido a las deficiencias que tuvieron los sujetos de estudio, el impacto en ellos fue desigual. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Comunicación (es_PE)
Internet en la enseñanza (es_PE)
Estudiantes universitarios (es_PE)
Profesores (es_PE)
Uso de las herramientas virtuales en la comunicación entre docentes y alumnos de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Facultad de Humanidades (es_PE)
Comunicación (es_PE)
Licenciado en Comunicación (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
43296647
https://orcid.org/0000-0002-4895-2858 (es_PE)
75183429
322026 (es_PE)
Otiniano Catillo, Lorella Priscila (es_PE)
Vidaurre Nieto, Cecilia Lourdes (es_PE)
Esparza Castillo, Lezzy Minerva (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa



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